Providence Benedictine Child Development Center
Providence Benedictine Child Development Center
Providence Benedictine Child Development Center atiende a bebés y niños pequeños en dos aulas: bebés/niños pequeños y transiciones. Nuestra filosofía de desarrollo es compatible con las pautas basadas en investigaciones desarrolladas por la Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños, con atención a las necesidades holísticas del niño, incluido el desarrollo intelectual, físico, social, emocional y creativo.
Como parte de Providence Benedictine Nursing Center, nos asociamos para brindar un programa intergeneracional enriquecedor que beneficia a los niños y residentes del Providence Instalaciones del Centro de Enfermería Benedictina.
Somos un centro de cuidado infantil sin fines de lucro acreditado a nivel nacional que sirve Providence empleados y la comunidad circundante desde 1989 .
Los niños en el aula de bebés/niños pequeños tienen entre seis semanas y dos años de edad. El salón de bebés/niños pequeños tiene cuatro niños por cada maestro, con un tamaño máximo de grupo de ocho niños.
El salón de clases está configurado para proporcionar un área segura para los bebés que no se mueven, lo que les permite estar en el piso desarrollando sus habilidades motoras gruesas.
El ambiente hogareño les da a los niños opciones de actividades. Los maestros hacen observaciones semanales y las usan para planificar actividades que promuevan el desarrollo individual emocional, social, intelectual y físico de cada niño.
Los maestros altamente calificados son modelos a seguir positivos para las interacciones sociales. Apoyan el desarrollo del lenguaje y la resolución de problemas.
En el salón de clases de transiciones, los niños tienen entre dos y tres años de edad. En la sala de transiciones, tenemos cinco niños con un maestro.
Los maestros promueven la alfabetización al tener libros disponibles en todo momento y ofrecen muchas oportunidades para que los niños escriban. Los estudiantes tienen muchas oportunidades de aprendizaje práctico a través de libros, arte, música, cocina y juegos.
Todos los días se proporcionan proyectos de arte abiertos para promover la creatividad. Los maestros guían a los niños a medida que desarrollan habilidades de autoayuda para tener éxito en proyectos individuales y grupales.